【新装版】通信簿と評価権 著者名取弘文 編著定価1,100円(本体1,000円+税)判型四六判頁数242ページISBN4-7684-3328-6ジャンル教育・子ども・保育在庫× 品切れ オンライン書店で探すAmazon紀伊國屋書店楽天市場セブンネットe-hon※小社では品切れです。書店の在庫や中古でお求めいただける場合があります。 内容紹介 藤沢市の教師達が「差別・選別の価値体系」と指摘される教育体制の中で、通信簿と評価権にこだわり続け、生徒の自己評価による手づくりの通知票を出すにいたった試行、主張、それに対する権力の弾圧の赤裸々な記録。教育のあり方の原点。 関連書籍シネマの子どもに誘われて名取弘文 著ここまでやったぞ! ナトセン授業――バクハツするおもしろ総合学習名取弘文 著世界と交信する子どもたち名取弘文 著日本の教育1993――特集・子どもの人権と生活をめぐって編集代表 名取弘文日本の教育1992――特集・子どもたちの周辺編集代表 名取弘文日本の教育1991――特集・子どもの権利条約を読む編集代表 名取弘文