〈特集〉「分けない教育」に壁はあるか
いま、理不尽な分離はなくなったか？
特別支援学校、特別支援学級、通級……。
普通学校・学級に行かずとも、学びの場は多数ある。
きめ細やかなサービス。
検診も、細やかになされつつある。
「あちらにどうぞ」
そう仕向ける声。
「あっちのほうがいいのではないか」
そう選択させられる人たち。
少子化が進む日本の社会で
よりいっそうのきめ細やかなサービスが供され
子どもたちは学校で
いったい何を学んでいくのだろう。
学校に行きたくない子どもは増えている。
教員不足が課題となっている。
教育現場では授業コマ数が増え、
「インクルーシブ教育？ 無理です……」
のため息が聞こえてきそう。
「分けないで！」
この声は、いま、どこで上がり、
どこに届いているのだろう。
【主要目次】
武本花奈
連載 インクルーシブに生きる「ふつう」の人
第15回 石田義明さん
〈特集〉「分けない教育」に壁はあるか
［インタビュー］川合千那未さん
普通学校で学ぶのは勉強だけではない
（聞き手：究極Q太郎）
大和俊広
学校は子どもたちの「生活の場」
――「楽しいだけでいい」への挑戦
新岡昌幸
知的障害のある人の教育を受ける権利
――青野洸夢君の高校生活からの〈問い直し〉
［鼎談］小国喜弘＋木村俊彦＋宮澤弘道
インクルーシブ教育の「壁」
くまたろう（本誌編集部）レポート
学童保育訪問記「げんこつ組といつきくん」
［ミニレポート］
安藤 歴
「いのちの選別に抗するケア――安楽死時代がやってくる！」集会報告
稲葉 剛
「いのちのとりで裁判」三権分立無視の政府方針に抗議する
金澤 伶
学費問題をめぐる学生運動の現在地：生活の現実から主権の回復へ
［エッセイ］
深沢レナ
「役に立たない」身体から考える動物たちと社会のこと
――エイブリズムとヴィーガニズム
［インタビュー］
神長恒一さん
競わないで抜けていくだめ連的な生き方
（聞き手：編集部）
［連載］
中西由起子――障害者の権利条約とアジアの障害者
第49回 総括所見 インクルーシブ教育
長瀬 修――障害学の世界から
第96回 高齢者権利条約：新たな人権の取り組み
［保育の窓から］
郡司 實――共同保育所「ごんべのお宿」のあゆみ
新刊
