ｽめに」の皇民化教育と能力主義教育など、戦前と今の学校教育の類似点、現代につながる「戦争できる国」づくりの思想を当時の資料を基に解説。.lf..lf.［著者紹介・編集担当者より］.lf.北村さんは１９２５年生まれ。軍国少女として育ち、従軍看護婦として満州で敗戦を迎えて八路軍と大陸を歩き、後教員（特殊学級担任）として子どもを分けるなと言い続けてきた。教育基本法が「改正」され、日の丸・君が代が日常化した学校はすでに戦前であると言う。（猫）.lf. 教育福祉 教育・子ども・保育 ISBN978-4-7684-3485-7.htm ISBN978-4-7684-3487-1 増補改訂版　障害者はどう生きてきたか ぞうほかいていばんしょうがいしゃはどういきてきたか 12月17日発売！ 杉本章　著 杉本章／すぎもとあきら ――戦前・戦後障害者運動史 従来の障害者福祉史の中では抜け落ちていた、障害をもつ当事者の生活実態や差別・排除に対する闘いに焦点をあて、戦前から現在までの障害者の歩みを綴る。障害者政策を無から築き上げたのは他ならぬ障害当事者であることを明らかにした。.lf..lf.［著者紹介・編集担当者より］.lf.杉本さんは元ＮＨＫ大阪の福祉番組担当ディレクター。障害当事者運動とのかかわりの中で番組をつｂﾏんじーさわやかちーむ.lf.林淑美／はやしよしみ.lf.河東田博／かとうだひろし ――当事者中心の組織・社会を創る 知的障害者授産施設パンジーで、当事者自身が施設運営する組織にしようと特別チームが取り組んできた二年間の軌跡。戸惑い、自信のなさ、仲間の離脱という挫折を乗り越え、見えてきた展望。そこに至る本人たちのエンパワメントと支援者のかかわりの記録。.lf..lf.［著者紹介・編集担当者より］.lf.スウェーデン、オランダには、知的障害者が施設長になり支援者を雇っている組織がある。当事者主権は身体障害者だけではなく、知的障害者（のための）組織でも重要だが、鍵は支援のあり方。知的障害者のリーダー養成と支援者の手引きになる本。（猫）.lf. B2 福祉・臨床心理 ISBN978-4-7684-3484-0.htm ISBN978-4-7684-3485-7 戦争は教室から始まる せんそうはきょうしつからはじまる 「日の丸・君が代」強制に反対する神奈川の会　編 「日の丸・君が代」強制に反対する神奈川の会／ひのまる・きみがよにはんたいするかながわのかい ――元軍国少女・北村小夜が語る 修身教科書と道徳『こころのノート』、「われは海の子」「海」など今も歌い継がれる唱歌の軍国主義的歌詞、「お国のために」の皇民化教育と能力主義教育など、戦前と今の学校教育の類似点、現代につながる「戦争できる国」づくりの思想を当時の資料を基に解説。.lf..lf.［著者紹介・編集担当者より］.lf.北村さんは１９２５年生まれ。軍国少女として育ち、従軍看護婦として満州で敗戦を迎えて八路軍と大陸を歩き、後教員（特殊学級担任）として子どもを分けるなと言い続けてきた。教育基本法が「改正」され、日の丸・君が代が日常化した学校はすでに戦前であると言う。（猫）.lf. 教育福祉 教育・子ども・保育 ISBN978-4-7684-3485-7.htm ISBN978-4-7684-3487-1 増補改訂版　障害者はどう生きてきたか ぞうほかいていばんしょうがいしゃはどういきてきたか 12月17日発売！ 杉本章　著 杉本章／すぎもとあきら ――戦前・戦後障害者運動史 従来の障害者福祉史の中では抜け落ちていた、障害をもつ当事者の生活実態や差別・排除に対する闘いに焦点をあて、戦前から現在までの障害者の歩みを綴る。障害者政策を無から築き上げたのは他ならぬ障害当事者であることを明らかにした。.lf..lf.［著者紹介・編集担当者より］.lf.杉本さんは元ＮＨＫ大阪の福祉番組担当ディレクター。障害当事者運動とのかかわりの中で番組をつために」の皇民化教育と能力主義教育など、戦前と今の学校教育の類似点、現代につながる「戦争できる国」づくりの思想を当時の資料を基に解説。.lf..lf.［著者紹介・編集担当者より］.lf.北村さんは１９２５年生まれ。軍国少女として育ち、従軍看護婦として満州で敗戦を迎えて八路軍と大陸を歩き、後教員（特殊学級担任）として子どもを分けるなと言い続けてきた。教育基本法が「改正」され、日の丸・君が代が日常化した学校はすでに戦前であると言う。（猫）.lf. 教育福祉 教育・子ども・保育 ISBN978-4-7684-3485-7.htm ISBN978-4-7684-3487-1 増補改訂版　障害者はどう生きてきたか ぞうほかいていばんしょうがいしゃはどういきてきたか 12月17日発売！ 杉本章　著 杉本章／すぎもとあきら ――戦前・戦後障害者運動史 従来の障害者福祉史の中では抜け落ちていた、障害をもつ当事者の生活実態や差別・排除に対する闘いに焦点をあて、戦前から現在までの障害者の歩みを綴る。障害者政策を無から築き上げたのは他ならぬ障害当事者であることを明らかにした。.lf..lf.［著者紹介・編集担当者より］.lf.杉本さんは元ＮＨＫ大阪の福祉番組担当ディレクター。障害当事者運動とのかかわりの中で番組をつさ育改革」を先導する「心の教育」　　　　　 小沢牧子.lf.第二章　　公教育のなかの国民支配　　　　　　　　　　　池田祥子.lf.第三章　　「日の丸・君が代」の強制と都立高校改革　　岡山輝明.lf.第四章　　子どもの<分別>に向かう学校　　　　　　　　　 岡崎勝.lf.第五章　　特別支援教育にかかわる臨床現場から　　　戸恒香苗.lf.第六章　　「分けるな」をいまこそ　　　　　　　　　　 北村小夜.lf.第七章　　働くことの現在　　　　　　　　　　　　　　　　　　 原田牧雄.lf.第八章　　大学はいかにあるべきか　　　　　　　　　　　　林延哉.lf.第九章　　労働蔑視と教育重視　　　　　　　　　　　　　 佐々木賢.lf. B2 福祉・臨床心理 ISBN978-4-7684-3475-8.htm ISBN978-4-7684-3476-5 精神科医療　治療・生活・社会 せいしんかいりょう　ちりょう・せいかつ・しゃかい シリーズ「社会臨床の視界」２ 日本社会臨床学会　編 日本社会臨床学会／にほんしゃかいりんしょうがっかい 「差別・偏見」にまみれた精神科医療の近代・現在の現場から、その諸問題を描き出す。精神医学と社会との関連を描き、その医療状況の変遷をたどる。そして、そこで分けられ、治療される者の現場の枢ｨ。（宮）.lf..lf..lf.2月1日日本経済新聞、1月21日南紀州新聞、1月22日下野新聞、『サンデー毎日』2/8号他で書評・紹介されました！ 人文社会 歴史・民俗 ISBN978-4-7684-6985-9.htm 図書館利用の達人 としょかんりようのたつじん 久慈力　著 久慈力／くじつとむ ――インターネット時代を勝ち抜く 図書館はインターネットより便利だ。図書館資料だけで世界のほとんどが分かる。その図書館利用のコツを詳細に解説、誰でも無料でアクセスできる最大の情報バンクの仕組みと利便性を斬新な視点から解剖する。.lf..lf.［著者紹介・編集担当者より］.lf.ネットでの検索、ウィキペディアの利用ですっかり足が遠のいた図書館に今、新しい潮流が生まれている。何世紀もの間、人類の知的遺産を引き継いできた図書館の底力へのアクセスこそが本当の知を生むのだ。知と本を愛するすべての人必読。（田）.lf..lf.大好評重版出来！ 文芸･芸術 5020 ISBN978-4-7684-6986-6.htm 戦争の日々（上） せんそうのひび 1月24日発売！ 朝倉喬司　著 朝倉喬司／あさくらきょうじ ――天皇から娼婦まで、戦時下日本の実況ドキュメント 昭和13年元旦横浜の主婦は中国戦線の夫の夢を見て、初詣。そのころ天皇を初めとみ／よしださとみ バレリーナヨガは、心身健康で美しくありたいと思うひとのための新しいプログラム。ダンサーのように美しくしなやかな筋肉、体のラインを作っていくためのヨガです。年齢や性別に関係なく、とても簡単で、どなたにも気軽に日常生活の中に取り入れられ、楽しみながらエクササイズできます。早速、今日から始めてみませんか。.lf..lf.［著者紹介・編集担当者より］.lf.著者は「読売文化センター」講師として、老若男女にバレリーナヨガを教えている。非常に好評で教室の