知識を専門家だけのものにせず、「分かりやすく伝える」を原点に
季刊 福祉労働 10号養護学校義務化から二年
福祉労働編集委員会 編
1,045円(税込)
季刊 福祉労働 9号世界の障害児教育
季刊 福祉労働 8号健康診断－－差別・抹殺の実態
季刊 福祉労働 7号障害者が地域に生きるとは
季刊 福祉労働 6号養護学校義務化から一年
街に生きる
――ある脳性マヒ者の半生
八木下浩一 著
1,430円(税込)
29歳で初めて小学校の学籍を取った著者は、そこで何を見たか。学校教育が子どもの身心を蝕む現実に直面し、中学入学を止め、障害者解放運動に取り組んでいる著者が、自らの体験を通し障害者が地域で生きる事の重要性を熱く語りかける。
季刊 福祉労働 5号社会福祉施設
季刊 福祉労働 4号障害児保育・教育の実践と思想
季刊 福祉労働 3号障害者運動の歴史と現在
季刊 福祉労働 2号障害者と福祉労働者の地域闘争は可能か
季刊 福祉労働 創刊号義務化される養護学校とは
思春期心理学入門
松本伸夫 著
1,540円(税込)
青年心理学の原点にかえり、流動する現代社会の中に生きている思春期の青年の心理的探求を試み、さらに母親の立場から思春期の子どもとの対応方法も考察し、望ましい母子の人間関係の究明をも試みた。思春期の心の動きを知る恰好の書。
依存からの脱出
――「障害者」自立と福祉労働運動
渡辺鋭氣 著
｢障害者」は今、自らの力で立ち上がる。｢障害者」の具体的な行動と施設労働者のドロドロとした日常性に光をあて、そこから「変革の法則」を引き出す。彼らは誰に向かって、何を問いかけ、それは世間の思考とどう違うのだろうか。
【新装版】反発達論
――抑圧の人間学からの解放
山下恒男 著
2,200円(税込)
1977年初版のロングセラー新装本。近代社会がなぜ「発達」という概念を必要としたのか？発達という概念が子ども・障害者への抑圧思想になったのではないか。21世紀人類の生き方が問われる時、新しい共生思想を考える最良の一書。
