教育とは、障害の軽減や教科を教えることだけではない 平井誠一／養護学校で考えていたこと、今思うこと 篠原由美／私からみた盲学校専門教育 高松豊／私のろう学校時代、ろう教育 斉藤澄子／障害児教育はありがたかったか、ありがたくなかったか 宮下ニーブ／高等部卒業生から話を聞く 白石毅／座談会・文部省の各審議会答申をどう読むか／ピープルファースト大会in奈良報告 同実行委
［編集担当者より］
障害児は特殊教育諸学校（または特殊学級）へとする養護学校義務化から20年。『福祉労働』としては初めて外からの批判ではなく、その卒業生から自身の経験や想いをストレートに語ってもらいました。障害児への教育は分けた場でなければできないのか、誰が分けたがっているのか、根本的な問いかけです。（猫）
