季刊 福祉労働 102号特別支援教育・習熟度別学習の問題点 著者福祉労働編集委員会 編定価1,320円(本体1,200円+税)判型A5判 並製頁数164ページISBN4-7684-2302-7ジャンル障害・福祉シリーズ季刊 福祉労働装丁装丁 杉本 和秀 1,320円現代書館ウェブショップSTORESで購入 オンライン書店で探すAmazon紀伊國屋書店楽天市場セブンネットe-honヨドバシ.com丸善ジュンク堂 内容紹介 能力主義の進展に従って特殊教育は発展し、その構造の上に特別支援教育は位置付けられた 北村小夜/「特別支援教育」をインクルーシヴ教育へ 田中禎憲/埼玉の「特別支援教育」と欠格条項「学校教育法施行令 羽田亮介/習熟度別学習はどのように進められているか 高木千恵子/「習熟度別学習」はどのように導入されたか 石川雅之/ OECDの学力調査から習熟度別指導を問う 佐藤 学 関連書籍季刊 福祉労働 180号私たちはこうして、津久井やまゆり園事件から十年目を迎えた福祉労働編集委員会 編季刊 福祉労働 179号「分けない教育」に壁はあるか福祉労働編集委員会 編季刊 福祉労働 178号生存権の現在地――「いのちのとりで裁判」を振り返る福祉労働編集委員会 編季刊 福祉労働 177号女性差別撤廃委員会・日本審査を受けて――障害と交差性福祉労働編集委員会 編季刊 福祉労働 176号旧優生保護法訴訟7月3日判決――全面勝訴とこれから福祉労働編集委員会 編季刊 福祉労働 175号障害の社会モデルから人権モデルへ福祉労働編集委員会 編