地域の学校で共に学ぶ ――小・中・高校、養護学校 教師の実践 著者北村小夜 編定価2,750円（本体2,500円＋税）判型四六判頁数392ページISBN4-7684-3404-5ジャンル教育・子ども・保育 オンライン書店で探すAmazon紀伊國屋書店楽天市場セブンネットe-honヨドバシ.com丸善ジュンク堂 内容紹介 障害があっても、遅れていても、子どもは子どもの中で学び、育つ。小・中学校そして高校でも、共に学ぶことを求める流れは止まらない。授業・評価、行事（運動会など）、具体的な20の実践例から、分けない、共に学ぶ内実を紹介。 関連書籍【増補新装版】一緒がいいならなぜ分けた――特殊学級の中から北村小夜 著【増補改訂版】障害児の高校進学・ガイド――「うちらも行くんよ！」14都道府県の取り組み北村小夜 編能力主義と教育基本法「改正」――非才、無才、そして障害者の立場から考える北村小夜 著障害児の高校進学・ガイド――「うちらも行くんよ！」14都道府県の取り組み北村小夜 編再び住んでみた中国――長春(旧新京)で日本語を教える北村小夜 著おもちゃ箱ひっくり返した――ひとりの女・教師の半生北村小夜が語り、北村小夜と語る集い実行委員会 編
