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| 特別支援教育・習熟度別学習の問題点 |
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 装丁 杉本 和秀 |
能力主義の進展に従って特殊教育は発展し、その構造の上に特別支援教育は位置付けられた 北村小夜／「特別支援教育」をインクルーシヴ教育へ 田中禎憲／埼玉の「特別支援教育」と欠格条項「学校教育法施行令 羽田亮介／習熟度別学習はどのように進められているか 高木千恵子／「習熟度別学習」はどのように導入されたか 石川雅之／ OECDの学力調査から習熟度別指導を問う 佐藤 学 |
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